數位圖文整合寫作：排版/敘事/溝通: 文字的布局思考：意義的指向器

文字的布局思考：意義的指向器

文字在圖像橫行的時代，到底還有什麼作用？

這是我們首先要搞清楚的地方，否則我們就應「不要使用文字」，才合乎時代的變化，不是嗎？

但，為什麼文字是無法被取代的呢？無法被癈除的呢？那是因為文字本身在呈現意義的模式，是無法被圖像取代的。

那是什麼？文字能指出一種「空乏意向性」，哈，嚇到你了嗎？這術語。這是胡塞爾現象學的術語。

這意指，文子會帶出一種「純意義」的感受，這裡面沒有「感官經驗值」。所以是「空泛意向性」。

但正因為如此，所以，很適合「圖像」那種充滿感官經驗性的媒材，為「文字」的空泛意向性，來進行補充說明。

倒過來說也可以。圖像因為有文字的「定錨」作用，才能開始為理解它而指出方向。

資料來源：https://www.youtube.com/watch?v=R9AHAqu_bis

如果沒有那幾個文字，你要怎麼去理解圖像是要指向那個理解方向呢？上圖是談城會中的音樂。New York JAZZ。

文字的「抽象性」是很適合被「圖像」來補充的，這過程是「充實」過程。充實過程如果最後達到一種滿足，那麼「意義」就會被給出。

對「人」而言，理解這行為就產生了。

所以，一旦要來談文字布局，那麼我們所要關心的面向就在於：透過更好的文字布局，即傳統的排版說法，讓文字的「抽象意義」更精準的被受眾掌握到。

這是文字布局思考上所要去達到的目的。沒有其他。

所有的文字布局技巧，都只是尋求更好的方式來達到這一目的。

文字本身的可讀性與顯著性

文字的本身以及文子與文字之間的關係，就有許多要去注意的地方。讓你對文字的理解更快、更精準。不要誤判。

可讀性與顯著性，是去思考文字布局的重要一對概念。這二者是相對立的。

可讀性要求「快速讀過」而理解，而不必一字一字都弄清楚。我們讀文章內文，就是這種閱讀模式。

顯著性，在於文字對你是凸出的，可以讓你一字一字地去讀過去。這樣，可以欣賞、慢思、不會誤讀。

字體本身

字體本身所先要去考量的是襯線字（serif）和非襯線字（san serif）。

你可以看到，襯線字就是有像三角型的凸出點。這有利於引導讀者的閱讀動線，可以加快閱讀速度。這是「可讀性」。

一般而言，在有大量及字的「內文」往往都會這種字體。像是我們所熟知的「細明體」。讓讀者可以在大量的文字中，快速的閱讀。

所以，這是「可讀性」強。重點在於形成快速文字間的閱讀流動，並可以理解文字的意義。而不必一字一字的看清楚每個文字。

而像是各種大小標題，因為不用特別強調被閱讀的速度，就可以使用「非襯線字」。或著，字不是很多的狀況下的內文。例如廣告中的「標題式內文」。常看到的是「黑體」。這是「顯著性」。

「顯著性」在於能夠一字一字的讀掉，所以速度上較慢，但讀的清楚，不會誤讀、誤判。

資料來源：《聯合報好讀周報》2021/11/01。頁6。

所以，我們往往會說，標題要注意「顯著性」，讓大家來注意到標題，這常用「非襯線字」來呈現。內文要重視「可讀性」，讓內文讀起來舒服、不勞累。襯線字，容易達成這目的。

非襯線字，顯著性強，讀者看得慢，可以慢慢的一字一字欣賞字體以及「意義」。所以，很多有造型感的字，都是非襯線字。

資料來源：釋真定（2000）。《解析法華文句釋安樂行品》。桃園：圓光佛學研究所。

文字在圖片上的顯著性呈現

文字壓在圖像上是常用的手法，但也可能讓文字看不清楚。描邊字，是一種很常用的解決方法。

字與字之間的空間關係布局

談完文字本身，再來是談文字與文字之間的空間關係。很少看到只是單獨一個字的出現。文字都是「很多字」共同出現。

那麼，文字與文字之間的空間關係布局，要怎麼來思考呢？

有幾個重要的概念，你一定要有。

資料來源：高橋佑磨等/劉小鳳譯（2017）。《圖解設計的原理》。台北市：不求人文化。頁52。

行距的思考方向

一般而言，會說適當的行距應是文字大小的0.5～1倍。但這是一種原則性的講法。是有一些可推理的原則可以讓我們來調整行距。

先看一下這學術期刊的排版。

資料來源：李明哲（2008），〈文本的政治經濟學分析：以個人電腦雜誌早期發展為考察對象〉，《新聞學研究》（TSSCI），97：83-125。

這是一頁一欄的排版。一行的字很多，所以「行寬」很長。

行寬很長，視線由左而右移動很費力、慢。累了，所以可能再繞回來接下一行時，有可能會失誤。因此，一行一行之間的距離「高」一點，可以讓讀者順利的接下到一行。

這裡，形成了一種原則，行寬愈長，行距愈高。這很合乎閱讀習慣，不是嗎？

反推回來，如果行寬很短的版面，例如一頁很多欄的版型，那麼，行與行之間的高度就可以不用那麼高，因為閱讀的過程很容易就從上一行接到下一行。

也就是，行寬愈短，行距愈低。流行性的報刊雜誌，要的是讀者快速流暢的閱讀，所以，往往，多欄，行寬短，因之，行距低。

資料來源：《玉見》vol.56。頁53。

以上是原則。一種真正讓人讀起來舒服的行距設定，真的是一種藝術，要有多年的經驗和感受，才能成就。

留白：讓文字快速群組化（區塊化）

前面，我們一直強調一個觀念，即媒材要能「群組化」，群組化用空間的概念來談就是「區塊化」。這樣才易於形成層次化的閱讀，才能形成閱讀動線，才能有理解的過程。

文字也是一樣的。

而留白就是讓文字群化組（區塊化）的最有效的方法。也是最「藝術化」的方法。

讓想要群化（區塊化）的那一組文字，在其周圍都有「留白」，這樣，文字的群化（區塊化）效果就出來了。

資料來源：高橋佑磨等/劉小鳳譯（2017）。《圖解設計的原理》。台北市：不求人文化。頁137。

還記得前面有提到的「落段間距」嗎？那就是一種「留白」的方法之一。段落與段落之間的間距而有「留白」，而形成各自段落的區塊化。

資料來源：株式會社Flair／鍾佩純譯（2017）。《版面設計學》。台北市：睿其書房出版。頁25。

來，可以看到，大面積的「留白」，讓文字區篕化效果非常凸顯，你幾乎無法不被吸引去去看到「那一群文字」或那一個文字區塊。

資料來源：Tanaka, K., Hara H., Hayashi, A.,& Yamada J.(2014)／謝薾鎂譯。《這個設計好在那裡？》。台北市：旗標。頁37。

當字很多時，好的留白會讓文字的區塊感明顯，那麼視覺的動線就會清楚。

深刻一點的講，留白所能產生的影響，不只是「閱讀的順暢度」而巳，而是會對文本的理解成果產生影響？

你能看出下列二圖，因「留白」的作用，所產生的意義呈現上的差異嗎？